Aufgaben Homeschooling Dienstag (18.05.):
Liebe 7 c,
in der morgigen Homeschoolingstunde bearbeitet ihr bitte die folgenden Aufgaben:
- DIN-A3-Blatt Nummer 2 fertig unterstreichen;
- Einen Bericht und eine Reportage (Thema beliebig) auswählen und am Mittwoch mitbringen;
- Bitte Bescheid wissen, um was es sich bei den ausgewählten Texten handelt;
- Außerdem die Textsorte belegen können;
(Warum ist dieser Text eine Reportage? Warum handelt es sich hierbei um einen Bericht?)
Geschafft! :-)
Wir sehen uns am Mittwoch wieder!
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Aufgaben Homeschooling Montag (17.05.):
Liebe 7 c,
in den beiden Homeschoolingstunden am Montag erledigt ihr bitte folgende Aufgaben:
- Lest auf Seite 309 den Textabschnitt „Eine Mind-Map erstellen“.
- Erstellt selbst eine Mind-Map zum Thema „Trendsportarten“ (Aufsatzheft).
- Wiederholt die Merkmale einer Reportage mündlich.
- Lest den Text „Eine Reise durch Indien“ (DIN-A3-Blatt vom Freitag!) aufmerksam durch.
- Bearbeitet die Aufgabe Nummer 1b schriftlich. Formuliert dabei alle drei Teilaufgaben schriftlich aus.
- Die Nummer 2 werden wir am Dienstag in der Schule gemeinsam erarbeiten.
Geschafft!
Beste Grüße
S. Rieder
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Aufgaben Homeschooling Mittwoch
Liebe 7 c,
in der Homeschoolingstunde am Mittwoch erledigt ihr bitte, wie besprochen, folgende Aufgaben:
- Text "Stand-Up-Paddling" (B. S. 219) lesen und die entsprechenden Aufgaben (S. 220/Nummer 1 und 2) schriftlich bearbeiten.
- Blauen Kasten "Das Feature" lesen (nicht abschreiben).
Beste Grüße
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Aufgaben Homeschooling Dienstag:
Liebe 7c,
in der Homeschoolingstunde am Dienstag erledigt ihr bitte folgende Aufgaben:
- Schreibt den blauen Kasten „Wissen und Können: Die Reportage“ (B. S. 218) in euer Aufsatzheft.
- Bearbeitet die Aufgaben Nummer 9 und Nummer 10 (ebenfalls B. S. 218) schriftlich.
- Wiederholt die Regeln zur „Inhaltszusammenfassung“.
Geschafft!
Bis zur nächsten Präsenzstunde.
Beste Grüße
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Arbeitsauftrag Homeschooling Montag (10.05.21):
Liebe 7c,
in der morgigen Doppelstunde bearbeitet ihr bitte folgende Aufgabenstellungen:
- Buch S. 216/6 à Steckbrief zum Text „Akrobaten der Seen“ erstellen.
- Schreibt eine vollständige erweiterte Inhaltszusammenfassung in euer Heft.
Das heißt:
-
- Schreibt als Überschrift „Akrobaten der Seen“
- Einleitung: Erinnert euch an die „Punkte“, die unbedingt in einer Einleitung vorhanden sein müssen.
- Hauptteil: Fasst den Inhalt des Textes zusammen. Denkt daran, die entsprechenden Zeilenangaben anzugeben.
- Schluss: Gebt eure eigene Meinung zum Text bzw. zum Thema wieder und legt dar, was der Autor mit diesem Text bezwecken will.
Geschafft!
Wir verbessern euer Ergebnisse in der nächsten Präsenzstunde.
Beste Grüße
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Für die Schüler, die morgen (Mittwoch) im Homeschooling sind!
Liebe 7 c,
arbeitet bitte an dem bereits gelesenen Text "Akrobaten der Seen" (B. S.214ff) weiter.
- Bearbeitet die Aufgabenstellungen Nummer 4, 5 und 6.
- Schreibt die beiden blauen Kästen in euer Aufsatzheft.
Wir verbessern eure Ergebnisse in der nächsten Präsenzstunde.
Beste Grüße
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Für die Schüler, die morgen (Dienstag) im Homeschooling sind!
Liebe 7 c,
die Schülerinnen und Schüler, die morgen von Zuhause aus arbeiten, bearbeiten bitte folgenden Arbeitsauftrag.
- Wiederholt die Merkmale zum Bericht mündlich.
- Überlegt euch, ob ihr den Begriff „Reportage“ schon kennt. Woher?
- Lest den Text auf den Seiten 214/215.
- Bearbeitet die Aufgabenstellungen Nummer 1, 2 und 3 schriftlich.
Wir verbessern eure Ergebnisse in der nächsten Präsenzstunde.
Beste Grüße
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Montag:
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Arbeitsauftrag für Mittwoch (28.04.21):
Liebe 7 c,
in der morgigen Unterrichtsstunde erledigt ihr bitte folgende Aufgabenstellungen:
- Schreibt die Inhaltszusammenfassung (S. 211/3b) fertig.
- Lest den Text "Jüngste Weltumseglerin..." (B. S. 212).
- Bearbeitet die Aufgabe Nummer 1 dazu schriftlich (Aufsatzheft).
Geschafft!
Wir sehen uns wieder kommenden Montag zur Videokonferenz.
Beste Grüße
S. Rieder
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Arbeitsauftrag:
• Text ein weiteres Mal lesen
• Aufgaben Nummer 2 und 3a (B. S. 211) bearbeiten (Aufsatzheft)
• 3b werden wir dann gemeinsam in der nächsten Onlinestunde bearbeiten.
Wir sehen uns morgen wieder zur Videokonferenz.
Beste Grüße
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Arbeitsauftrag für Mittwoch (21.04.21):
Liebe 7 c,
in der morgigen Unterrichtsstunde bearbeitet ihr bitte wie besprochen die Aufgabenstellungen Nummer 9 c, 10 a und 10 b.
Schreibt direkt auf das Arbeitsblatt und arbeitet sauber und ordentlich.
Beste Grüße und bis bald.
S. Rieder
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Arbeitsauftrag
Liebe 7 c,
bitte erledigt die Aufgaben Nummer 6a, 6b und 7 schriftlich.
Wir verbessern die Ergebnisse morgen in der Onlinestunde.
Beste Grüße
S. Rieder
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Arbeitsauftrag für Mittwoch
Liebe 7 c,
in der morgigen Unterrichtsstunde bearbeitet ihr bitte folgende Aufgaben:
AB „Fit in…?“ Seite 2 (Schickt mir bitte ein Foto von beiden bearbeiteten Seiten in das Klassennotizbuch in Teams. Geht dazu auf "3weitere", dann Klassennotizbuch, Hausaufgabe)
- David Ballinger: Aufgabe Nummer 3 (fertig machen)
- Aufgaben Nummer 4 und 5 schriftlich (Aufsatzheft)
Eure Ergebnisse verbessern wir in der nächsten Onlinestunde.
Beste Grüße
S. Rieder
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Arbeitsauftrag (12.04.21):
- Merkmale “Kurzgeschichte” wiederholen
- Arbeitsblatt „Fit in…“ (Dateien) --> nur Seite 1
Die nächste Onlinestunde findet morgen um 9.30 Uhr statt.
Bis dahin!
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Arbeitsauftrag für Mittwoch (24.03.21):
Liebe 7 c,
in der nächsten Unterrichtsstunde beschäftigt ihr euch bitte weiterhin mit dem Text „Der Retter“ von William M. Harg. Ihr findet diesen in eurem Buch auf den Seiten 101 und 102.
- Schreibt den blauen Kasten im Buch S. 103 in euer Aufsatzheft.
- Bearbeitet die Aufgabe Nummer 5 schriftlich.
Geschafft! 
Die Aufgabe verbessern wir nach den Osterferien.
Ich wünsche euch eine erholsame und gute Zeit.
Beste Grüße
S. Rieder
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Arbeitsauftrag
- Übernehmt bitte den blauen Kasten (auf Seite 100) in euer Aufsatzheft.
- Bearbeitet die Aufgaben 7, 8 und 9 schriftlich.
Wir sehen uns morgen wieder zur Videokonferenz.
Beste Grüße
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Arbeitsauftrag für Mittwoch (17.03.21)
Liebe 7 c,
in der morgigen Unterrichtsstunde bearbeitet ihr bitte, wie besprochen, die Aufgabe 6 a – d (B. S. 99) schriftlich.
Schreibt eure Lösungen in euer Aufsatzheft und schickt mir anschließend ein Foto per Teams.
Lernt zudem die sprachlichen Mittel, die in dem bauen Kasten (Buch S.99 oder Heft) angegeben sind. Merkt euch auch immer ein Beispiel dazu.
Wir sehen uns dann kommenden Montag zur Videokonferenz.
Beste Grüße
S. Rieder
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Arbeitsauftrag für die Unterrichtsstunde am Montag:
Liebe 7c,
lest den Text "Die Wette" (Buch S.97/98) durch.
Bearbeitet die Aufgaben 1, 2 und 3 schriftlich in euer Aufsatzheft.
Wir sehen uns morgen wieder zur Videokonferenz.
Beste Grüße
S. Rieder
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Arbeitsauftrag für Mittwoch:
- Lest das Buch zu Ende.
- Fasst die Kapitel 15 und 16 im Lesetagebuch zusammen.
Ich wünsche euch noch eine schöne Restwoche.
Wir sehen uns dann nächsten Montag wieder zur Videokonferenz.
Beste Grüße
S. Rieder
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Arbeitsauftrag für die kommende Unterrichtsstunde:
-->Kapitel 14 („Eine glückliche Wende“) zu Ende lesen
--> Eintrag Lesetagebuch verfassen
Wir sehen uns morgen wieder zur Videokonferenz.
Beste Grüße und noch einen schönen Tag
S. Rieder
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Arbeitsauftrag für die kommende Unterrichtsstunde (3.3.21):
- Kapitel 13 (bis Seite 202) zu Ende lesen
- Arbeitsblatt “Höhlenmalerei” (S.13) im Skript ausfüllen
- Inhaltszusammenfassung in das Lesetagebuch eintragen
Ich wünsche euch eine sonnige Woche!
Wir sehen uns am Montag wieder.
Beste Grüße
S. Rieder
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Arbeitsauftrag für die nächste Unterrichtsstunde:
- bis Seite 170 weiterlesen;
- Inhaltszusammenfassung zu diesem Kapitel 12
„Vinaigres große Stunde“ schreiben;
Wir sehen uns morgen zur Videokonferenz wieder.
Schönen Nachmittag
S. Rieder
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Arbeitsauftrag für die kommende Unterrichtsstunde:
Lies bis Seite 157 und fasse die Kapitel 10 und 11 in deinem Lesetagebuch zusammen.
Bearbeite in deinem Skript die Seite 12 (Titel: Gewissensbisse).
Beachte hierbei die Regeln für einen „inneren Monolog“.
Ich wünsche dir noch eine schöne Woche. Wir sehen uns dann kommenden Montag wieder zur Videokonferenz.
Beste Grüße
S. Rieder
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Arbeitsaufträge für die nächste Unterrichtsstunde
• Lest bis Seite 130 und fasst die Kapitel 8 und 9 in eurem Lesetagebuch zusammen.
• Bearbeitet die Arbeitsaufträge auf dem Arbeitsblatt „Die Tropfsteinhöhle“ (Skript S.11)
Die nächste Videokonferenz findet morgen um 9.30 Uhr statt.
LG
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Arbeitsauftrag für Mittwoch (17.02.21)
Liebe 7 c,
morgen lest ihr bitte das Kapitel "Die unheimliche Bildgalerie" (bis Seite 107) fertig.
Tragt danach die wichtigsten Inhalte wieder in euer Lesetagebuch ein.
Bearbeitet zudem das AB "Ausgewählte Illustrationen erklären" (Skript S.9). Folgt hier den angegebenen Aufgabenstellungen.
Ich wünsche euch noch eine schöne Restwoche.
Wir sehen uns wieder kommenden Montag zur Videokonferenz.
Beste Grüße
S. Rieder
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Arbeitsauftrag
Liebe 7 c,
oben in den Dateien findet ihr die Folie "Arbeitsauftrag 15.02.21". Hier ist noch einmal zusammengefasst, was ihr heute noch erledigen sollt.
Wir sehen uns morgen wieder zur Videokonferenz.
Schönen Tag euch noch.
LG
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Arbeitsauftrag für Dienstag:
Liebe 7 c,
in der morgigen Unterrichtsstunde lest ihr bitte Kapitel 1 fertig und Kapitel 2. Füllt zudem in eurem Skript die Seite 3 aus. Hier müsst ihr nur ein paar wichtige Daten eingeben.
Schreibt zu den gelesenen Kapiteln eine kurze Inhaltszusammenfassung. Schreibt bitte in ganzen Sätzen und beschränkt euch auf die wichtigsten Inhalte.
Wir sehen uns am Mittwoch.
Bis dahin eine gute Zeit!
Beste Grüße
S. Rieder
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Liebe 7 c,
im zweiten Teil des heutigen Deutschunterrichts übt ihr die Zeitformen des Verbs noch weiter ein.
- Nehmt dazu bitte das Arbeitsblatt „Übung: Quer durch alle Zeiten“ (à unter Dateien) und legt in eurem Heft eine Tabelle wie in Aufgabenstellung 1 an.
Hinweis: Ihr braucht die Formen mit dem jeweiligen Personalpronomen nur eintragen. Ihr müsst nicht (!) die angegebene Verbform in die anderen Zeiten setzen.
- Stellt euch vor, ihr wärt selbst gerade von einer Zeitreise zurückgekehrt. Schreibt einen „Reisebericht“ im Präteritum und Plusquamperfekt, z. B.:
Nachdem die Maschine gelandet war, schaute ich mich neugierig um. Ich wollte wissen, wo ich mich genau befand – und wie die Menschen wohl aussahen. Ich bog in eine Gasse ein und entdeckte…
So, schon geschafft!
Eure Ergebnisse verbessern wir in unserer nächsten Onlinestunde am Montag.
Ich wünsche euch noch eine schöne Woche.
Beste Grüße
S. Rieder
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Arbeitsaufträge für Dienstag (2.2.21)
Liebe 7 c,
in der morgigen Deutschstunde bearbeitet ihr bitte folgende Arbeitsaufträge:
- Schreibt die Tafelanschrift zur Zeitenübersicht in euer Grammatikheft.
- Bearbeitet die Nummer 1 auf dem dazugehörigen Arbeitsblatt.
Druckt das Skript „Lesetagebuch für die Klasse 7 c“ aus und ordnet es in euren Schnellhefter.
Wir sehen und hören uns dann am Mittwoch wieder.
Beste Grüße
S. Rieder
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Arbeitsauftrag für den 26.01.21
Liebe 7 c,
bitte lest euch den Text "Geräusch der Grille - Geräusch des Geldes" durch und klebt die Comiczeichnungen aus Aufgabe 2 an die richtigen Stellen im Text.
Die nächste Videokonferenz findet am Mittwoch statt.
Bis dahin!
LG
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Arbeitsaufträge für den 19.01.21
Liebe 7 c,
hier noch einmal die Aufträge für die kommende Stunde.
- Bearbeitet bitte die folgenden Aufgaben schriftlich:
- S. 95/ 3 a + b
- S. 96/ 5 a + b
- S. 96/ 7
Verbessern werden wir eure Ergebnisse am Mittwoch in der Videokonferenz.
Beste Grüße
S. Rieder
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Liebe 7 c,
wie besprochen, beschäftigt ihr euch in dieser morgigen Unterrichtsstunde mit einem neuen Text.
Dazu nehmt ihr bitte das Schulbuch (S. 90/91).
- Lest den Text zweimal aufmerksam durch
- Überlegt: Was ist der Inhalt des Textes?
- Bearbeitet die Aufgaben Nummer 1, 2 und 3 (B Die Inhaltszusammenfassung schreiben S. 91/92) schriftlich
- Überprüft, ob ihr alle geforderten Teile in euren Ausführungen angegeben habt
Wir verbessern die Aufgaben am kommenden Mittwoch (13.01.21 um 8.30 Uhr) online in Teams.
Beste Grüße
S. Rieder
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Liebe 7 c,
die Weihnachtsferien sind fast vorbei. Morgen wollen wir wieder in alter Frische beginnen.
Zuerst möchte ich euch noch ein gutes neues Jahr 2021 wünschen.
Wir sehen und hören uns morgen dann zur 1. Stunde (7:45 Uhr) in Teams.
Die weitere Vorgehensweise im Fach Deutsch besprechen wir dann morgen ebenfalls online.
Ich wünsche euch noch einen schönen Sonntag. Bis morgen!
S. Rieder
Liebe 7c,
die Schülerinnen und Schüler, die sich diese Woche im Homeschooling befinden, erledigen bitte folgende Aufträge:
HA: Arbeitsblatt „Freibad“ Aufgaben Nummern 4b, 5 und 6
- Arbeitsblatt „Oskar“: Text und Aufgaben
- Arbeitsblatt „Feuer“: Text und Aufgaben
Wie bereits auf dem AB „Feuer“ vermerkt ist, müsst ihr das Gedicht auswendig lernen.
Übt es sinntragend und betont ein. Jeder Schüler muss nach den Herbstferien das Gedicht vortragen.
Der Vortrag wird benotet.
Gegen Ende der Woche werde ich wieder eine freiwillige Fragestunde anbieten. Alle Unklarheiten, offenen Fragen oder Probleme können sodann geklärt werden.
Ich wünsche euch eine schöne Woche und anschließend erholsame Ferien.
